Darkmark RPG Forum / Hogwarts / Orele de Curs / Transfigurare / Arhiva

1 2 Next »

/ Test

Test

● Ce este transfigurarea, ca materie?
● Ce vrajitori au fost mentionati ca fiind foarte priceputi in arta transfigurarii?
● La ce trebuie sa te concentrezi atunci cand vrei sa transformi un bat de chibrit intr’un ac?
● Ce se intampla daca in timpul transfigurarii din ac in chibrit, vrajitorul se gandeste la atingerea blanda a unei pene, la culoarea albastra a cerului si la atingerea rece a cuprului?
● Scrieti cateva precizari cu privire la cel care a inventat vraja de transfigurare a chibritelor in ace.
● Care e vraja de transformare a unei canite in soarece si ce efecte adverse poate avea?
● Cum trebuie procedat pentru ca vraja “Rectius” sa aiba efect total [incantatie, modul de sfichiuire a baghetei, nivel de concentrare]
● Ce se intampla daca in ultima secunda in timp ce vrajitorul vrea sa transfigureze un soarece in cana el se gandeste la atingerea calda a ceaiului fierbinte si la senzatia placuta de casmir?
● Spuneti cine si de ce a inventat vraja de transformare a soarecilor in cescute.
● Explicati care este rolul potiunii Lupis si de cine trebuie consumata.
● Spuneti cateva deosebiri intre animagi si vrajitorii transformati in animale.
● Precizati care sunt deosebirile dintre un varcolac si un lup.
● Numiti trei animagi inregistrati si trei varcolaci [inventati]
● Prezentati un varcolac [inventat de voi] dupa infatisare fizica si psihica.
● Specificati cum poti deveni animag si cum poti deveni varcolac.


___________
Atentie!
Testul va fi trimis prin email, butonul din partea inferioara a acestui mesaj. La sfarsit, voi pune toate testele si rezolvarea corecta si voi acorda, de asemenea, notele. Mult succes! Testele vor fi trimise pana la sfarsitul lunii iulie.

Domnisoara Samantha Hawkins un test de nota 10+..Ochi-de-Soimii se pot simtii mandri de asa elevi!
felicitarile mele :-)

Domnisoara Helena Granger, un test foarte bun, Cercetasii la putere
10 cu felicitari

OOC: Tare acuma, ce-ar fi sa pretind ca suntem inca in ora, mai sunt cateva minute pan' se suna si eu ca o pustoaica kurioasa ce's si care asteapta sa auda si de alte rezultate? Nu ma luati in seama, am chef de RP, tre' sa-mi imbunatatesc stilu'

Genunchii indoiti, mainile tremurande, foieli pe scaun, rontaitul neconditionat al pixului, vorbitul in stanga si-n dreapta, ochii atintiti asupra acelor fise, asemenea unei feline gata sa-si insface prada... aceastea erau efectele pe care biata Samantha, eleva in anul I la Ochi-de-Soim, le resimtea.

Astepta cu sufletul la gura rezultatele primului sau test. Aveau aceleasi emotii ciudate sa apara, iar si iar dupa fiecare test? Poate ca nu.

Nici gand sa lase emotiile sa o controleze. Dar de data aceasta nu era ca de alte dati, cand a-ti tine sentimentele in frau devenea dovada nepasarii, racelii, indiferentei, asa cum ani buni a fost nevoita sa o faca pentru a scapa de tachinarile unor colegi Incuiati, prosti, ignoranti, nedemni de a fi numiti oameni, fiinte rationale.

Acum nu era vorba de vitejie, ci de niste simple emotii, dar atat de nefamiliarizata era cu actul de a si le exprima liber, incat boboaca a atras dupa sine, cu toata energia manifesata, un scurt
"Hmm, mm" din partea profesoarei ce incepea sa-i trimita scurte ocheade mustratoare, care, din pacate, nu isi nimereau tinta.

Ca si cand numai atat ar fi fost de ajuns...

Samantha se consulta cu Helena in legatura cu testul, sau mai bine spus, incerca sa o convinga ca fisa pe care profesoara o corecta acum era a ei.

"Samantha!"
Observatia scurta dar clara s-a facut auzita in toata sala zumzaind de voci. A urmat un val de liniste, dupa care, mai multe capete curioase s-au intors inspre banca Soimencei.

Vadit deranjata de ambele, observatia, si propriul comportament, s-a intors cu stangacie la propria banca si, impreunandu-si pumnii sub barbie s-a spirjinit cu coatele pe birou, dandu-si lin la o parte buclele negru-roscate din ochi, asteptand... in liniste... de data asta.

Raze de lumina o sagetau aproape dureros in ochi, prin fereastra clasei. Aceasta era invaluita de mantia aurie a unui soare juvenil.

Profesoara terminase intre timp de corectat, dar Samantha era prea ocupata sa-si catapulteze creionul pe fereastra, acum pe jumatate mestecat.

Ah... Emotiile! Cum se revarsa pe sira spinarii asemenea cuburilor reci de gheata!

Asa le resimtea boboaca, pe masura ce profesoara inainta cu corectura. Prima lucrare... Helena Granger... o lucrare buna... de 10. Ah, nu, nu era nevoie sa-si faca iluzii desarte, Samantha nu avea cum sa ia un 10. Sau era posibil? Dar cum sa fie? Notele bune nu pica din cer, iar soimeanca, in ciuda fapului ca se poata lauda cu o memorie buna si cu stropi de inteligenta, nu s-a omorat niciodata cu invatatul. Ei... da, poate fiindca nu era nevoie sa citeasca un lucru de doua ori ca sa-l poata retine... Dar stia ea ca e varza. La vechea scoala nu avusese niciodata rezultate bune, iar odata mutata la cea din Londra, a petrecut mai putin de un an ca sa-si dea seama daca exista vreo schimbare privind invatatura.

"Samantha Hawkins..."

Si fata avea impresia ca incepe tortura. Bataile inimii ii ajunsesera in gatlej.

"Domnisoara Samantha Hawkins un test de nota 10+..Ochi-de-Soimii se pot simtii mandri de asa elevi!
felicitarile mele"

I-a picat fata. Intradevar, Samantha avusese dreptate, nu luase 10.

Acesta era un 10 cu plus si felicitari.. intradevar, se resimtea o diferenta imensa... intradevar... Ha! ei bine, nu.
Nu in scris cel putin, dar in sufletul Samanthei, o flacara mocnind a parut sa fie alimentata de acele cuvinte. Bun inceput, esti tare fat-o, o voce parea sa-i dicteze in minte si tanara, gasind ca era mai bine sa nu protesteze, a ajuns la aceiasi parere. De ce nu observase cat de frumos e la Hogwarts inainte?

Mai erau cateva minute si se suna, iar dupa trecerea celor catorva minute in care Samantha nu avusese urechi decat pentru propriile ganduri, a incercat sa fie atenta si la notele celorlalti, pentru a estima, totusi, daca reusise intradevar sa ia o nota buna pe merit sau testul in sine fusese prea simplu.

OOC: Bell, postul asta asa, de forma, sa dea oleaca de culoare, sper ca nu-i nicio problema

[Edit by Bell] Sigur ca nu e nicio problema ><

mai am timp sa dau si eu testul?

cu siguranta, ma bucur ca sunt elevi noi
trimitemi'l printr'un e-mail
cred ca ar trebui sa citesti lectiile din urma

nu pot sa il trimit prin pm si desigur,o sa citesc lectile din urma

contul meu are o problema cu PM'ul, nu pot primi mesaje private
ai butonul de e-mail la chiar sub mesajul asta, la profil..daca ai nelamuriri, intreaba'ma

ok o sa il trimit prin email

Rezultate [Part 2]

Eduard Weasley, un test foarte bun pentru un elev de anul I. Felicitarile mele
Astropufii se pot simti mandri! 10

Multumesc